להורים

למידה מתרחשת בכל מקום ובכל זמן. חלק גדול וחשוב מהלמידה מתרחש בבית, במחיצת ההורים, בתיווכם ובליווי שלהם. להורים השפעה מכרעת על התפתחותם ולמידתם של ילדיהם, הם מהווים עבורם את הסביבה המזינה, התומכת והמאפשרת תנועה קדימה.

הרעיונות הפילוסופיים של פרופ' יוג'ין ג'נדלין מזמינים הסתכלות רעננה וחדשנית על תהליכי למידה וליווי הורי. הפילוסופיה של הבלתי מנוסח של ג'נדלין עוסקת בתהליכי חיים, בקשר בין משמעות, חוויה וחשיבה, ומיושמת באופן רב עוצמה בשדות שונים. 

אמא וגור פילים

ליווי תהליכי למידה והתפתחות של הילד

אצל תינוקות וילדים קטנים אנחנו רואים תהליכים של למידה (למשל, זחילה, הליכה, אכילה עם כפית, דיבור ועוד) שבהם ניתן להבחין בבירור בתנועת החיים, וגם לחזות בנשיאה קדימה.
משהו בהם שואף, מתנבע (למשל, להתקדם, להגיע קרוב יותר לחפץ), ובאיזשהו שלב תנועת החיים נישאת קדימה (למשל, כשגופם מתקדם בצעדי זחילה) זהו תהליך טבעי שטומן בחובו למידה והתפתחות.
אבל לא תמיד יש נשיאה קדימה. ישנם מצבים בחיים שבהם הסביבה מחניקה את תנועת החיים של הילד. החנקת תנועת החיים יכולה לבוא לידי ביטוי בפאסיביות, חוסר חיוניות, שעמום, תסכול, מוטיבציה נמוכה ועוד.

כולנו מכירים את ההתנהגויות הללו, אבל לא תמיד קל להצביע ממה הן נובעות. לעיתים קרובות אנחנו מפנים אצבע מאשימה לכיוון הילד שהוא לא מתאמץ מספיק, שהוא מפונק, שהוא נוקט בגישה שלילית ולא מצליח לראות מעבר לזה. אבל זהו למעשה ביטוי של מעצור, תנועת חיים ששאפה קדימה, לא יכולה להינשא קדימה, וביכולתינו להיות עם הילד באופן שיאפשר לו להתחבר שוב לתנועת החיים שלו.
מתוך ההכרה כי ילד מאושר, מלא חיות וחווה ערך ומשמעות, הוא זה הקשוב לתנועת החיים שלו ונענה לה, מונחת כאן ההצעה להביא את תנועת החיים אל מרכז זירת הלמידה וההוויה. מנקודת מבטו של ההורה – לפתח רגישות למצבי למידה וחיים שבהם הסביבה נושאת או לא נושאת קדימה, ולתמוך בתהליכי למידה שנובעים מתנועת החיים ונושאים אותה קדימה.

הפוסטים הבאים מתייחסים לתהליכי למידה גם מנקודת מבט הורית.

 

פוסטים מהבלוג שמתייחסים לתהליכי למידה גם מנקודת מבט הורית

צלילה בבריכה - תרגול טבעי

תרגול ואימון מתוך תנועת החיים

מצד אחד, אפשר לחוות תרגול כ…סזיפי, משעמם, מונוטוני, משהו שצריך לעשות, משהו שלא אוהבים לעשות, מעצבן, מעיק… מצד שני, תרגול ואימון לא הומצאו בבית-ספר. הם משהו טבעי שהגוף האנושי מנביע באופן ספונטאני, כחלק מתהליך החיים. התבוננות במספר דוגמאות.

קרא עוד »
ליווי הורי

ליווי תהליכי למידה

ליווי של תהליכי למידה הוא ריקוד עדין עם תנועת החיים של הילד. איך להיות שם כשתנועת החיים תקועה? איך להבחין בתנועה הזורמת ולא להפריע לה להתרחש? איך לזהות למה היא זקוקה כדי לנוע והתקדם? הפוסט הזה מציע דוגמה ומנתח אותה.

קרא עוד »
למידה מתנועת החיים

למידה מתנועת החיים

למידה, כמו תהליכי חיים אחרים, היא תהליך המונע מכוח החיים, מתנועתם ומשאיפתם קדימה. בעוד שזה ניכר אצל תינוקות וילדים קטנים, נראה שמשהו משתנה כאשר ילדים נכנסים למערכת לימוד פורמאלית.

קרא עוד »

מהלכים ופעילויות רלוונטיות להורים שנגזרים מגישת "למידה מתנועת החיים"

עוגן הורי

'עוגן הורי' הוא מהלך שבאמצעותו הורים מנסחים ומדייקים את הקול ההורי האישי שלהם.
ניסוח הקול ההורי לא מגיע רק ממקורות חיצוניים או ממה שכבר ידוע ומוכר. הניסוח מגיע מתוך הקשבה לידיעה פנימית שמקורה בהתנסויות וחוויות אישיות רבות ועשירות בשדה ההורות.

בתהליך זה מתפתח ניסוח הורי אותנטי, עמוק ואישי. יתר על כן, לתהליך הניסוח עצמו יש כוח מתמיר ויכולת להשפיע על התפקוד ההורי עצמו.

לפרטים המלאים >>
למידה בתנועה

למידה בתנועה

למידה בתנועה היא גישה חדשנית שמאפשרת לילדים לחוות למידה טבעית אשר נובעת בין היתר מהמרחב המצוי סביבנו, תוך יצירת תחושת מסוגלות שמאפשרת להתמודד עם אתגרים ושינויים תמידיים ובאמצעות טיפוח של תחושת שייכות וקהילתיות אמיתיים, אשר אינן תלויות במקום ובמבנים, אלא ביצירת קהילה בת קיימא.
מודל הלמידה פותח על-ידי קבוצת נשות חינוך בתחילת 2021. אחד ממקורות ההשראה של המודל היא גישת הלמידה "למידה מתנועת החיים".
יוזמת ומובילה את למידה בתנועה: הדס שדות. המודל מיושם השנה – שנת התשפ"ד בבית-ספר מרחב בתל-אביב שממוקם בפארק הירקון.

לפרטים המלאים >>
בתי-ספר

בשבילי הלמידה – בתי-ספר מעוררי מחשבה והשראה

סיורי בשבילי הלמידה נוסדו מתוך רצון להכיר מקרוב בתי-ספר מעניינים, שנעשית בהם עבודת חינוך איכותית, שהתלמידים בהם מעורבים, ולומדים בחיות, ערנות בחיבור ובתחושת משמעות. הדס שדות ואני ארגנו ויצאנו לסיור בכל שבועיים והצטרפו אלינו נשות ואנשי חינוך רבים. בתי-הספר האירו את הטוב בחינוך בישראל, כל בית-ספר בדרכו המיוחדת, והמחישו שאפשר לעשות חינוך איכותי ומיטיב. לאחר כל סיור כתבנו מאמר מפורט שמאפשר הצצה רחבה לבית-הספר. המאמרים של הסיורים מוצגים כולם בדף הסיורים.

לפרטים המלאים >>

התעניינות ויצירת קשר

אם אחד מהיישומים או המהלכים שלמעלה מסקרן אותך, את/ה מוזמנ/ת ליצור איתי קשר.

אשמח לשלוח מידע נוסף לפי הצורך, או לשמור את פרטי הקשר ולהודיע לך על ארועים, סדנאות או פעילויות בהמשך.

ניתן לפנות בווטסאפ, במייל או בהודעה כאן, ואני מבטיחה להיות בקשר.

ד"ר אורית פרנפס

הודעה בהקשר לסדנה או הרצאה להורים

ashim-d-silva-100979

שנשמור על קשר?

הירשמו לניוזלטר וקבלו למייל עדכונים ותכנים ממני: פוסטים בבלוג, ועדכונים ישר מהתנור על כל מה שחדש כאן. המייל שלכם יישאר חסוי.

דילוג לתוכן