תהליך TAE בהנחיה אישית
חשיבה בקצה הידיעה (TAE) היא פרקטיקה שמבוססת על הפילוסופיה של פרופ' יוג'ין ג'נדלין.
השם חשיבה בקצה הידיעה (Thinking At the Edge – TAE) מגיע מהדימוי של ההגעה לקצה של מה שכבר ידוע לנו בהכרה, שמעבר לו יש עוד – שאינו מבוטא במילים. בקצה הזה יש עוד ידיעה ומשמעויות שנובעות מעולמות שלמים של חוויה והתנסות. ניסוח הידיעה שאין לה מילים, לידע מנוסח במילים, מרחיב את איזורי הידיעה שנגישים לנו ויוצר שינוי והתפתחות.
חשיבה בקצה הידיעה - פרופ' יוג'ין ג'נדלין
תהליך חשיבה בקצה הידיעה פותח על-ידי יוג'ין ג'נדלין, פרופסור לפילוסופיה ופסיכולוגיה באוניברסיטת שיקאגו.
התהליך מתחיל מקצה של ידיעה פנימית, קצה חי של מה שעדיין אין לו מילים. במקום לחשוב ולארגן את מה שכבר ידוע לנו, הפרקטיקה הזו מכוונת אותנו אל מה שעוד לא ידוע בהכרה שלנו, היכן שמורגש "עוד" אבל ללא מילים, ורומז על משהו חדש.
זה קורה, למשל, כשיש משהו שאנחנו רוצים להגיד ואנחנו מרגישים את המשמעות שלו בתוכנו, אבל עדין לא מצליחים למצוא מילים שיגידו את זה.
תהליכי TAE יכולים לחבר אותנו למשמעויות העמוקות בנו, ולפתח מתוכן תובנות וניסוחים בעלי ערך וידע על מה שמשמעותי לנו וייחודי בנו.
תהליך חשיבה בקצה הידיעה בהנחיה אישית
מהי הנחיה אישית של תהליך TAE?
בשנתיים האחרונות אני מלווה ומנחה א.נשים באופן אישי בתהליך חקר של נושא משמעותי ב TAE. בתהליך כזה אנחנו מגבשים ומדייקים יחד נושא לחקירה, ועובדים עם צעדי ה TAE כדי להעמיק את החקירה ולגלות ולנסח את מה שעד עכשיו היה ידיעה מובלעת ולא נגישה לחשיבה ולהכרה. תהליך החקירה הוא באחד מתחומי המומחיות של האדם – בתחום המקצועי, באחד התחביבים ועוד תחומי חיים.
חשיבה בקצה הידיעה היא מהלך בן 14 צעדים שבעזרתם מעמיקים בדרכים שונות בנושא הנחקר. חלק גדול מהעבודה מבוסס על עבודה זוגית כאשר אחד מבני הזוג מנסח מתוך הידיעה הפנימית, והמקשיב (במקרה זה, אני) תומך בתהליך בדרכים שונות.
נושאים לחקירה ב TAE
אפשר לחקור כל נושא שיש לנו בו מומחיות, כלומר התנסויות וחוויות עשירות ורבות. זה יכול להיות בתחום העיסוק המקצועי, באחד התחביבים, בהורות, יחסים או כל תחום שהאדם שרוי בתוכו.
דוגמה לנושאים: חקירת חוויה של מעורבות אינטנסיבית, חוויה של חיבור עמוק למוסיקה, יצירת השראה בהרצאה, היבטים ייחודיים בטיפול פרטני, יישוב סכסוכים, תפקיד המחנכת ביצירת קהילה בכיתה, חקירת איכות של תשומת לב, דיוק ורכות במהלך תרגול יוגה. ועוד…
אני מקדמת בברכה סטודנטים לתארים מתקדמים או חוקרים לעבודה בתהליך TAE על גיבוש וניסוח של נושא מחקר. TAE יכול לתמוך בחיבור למקורות המשמעות בבסיס נושא הדוקטורט וניסוח מתוכם, לדיוק והבהרת הנושא.
תכל'ס
התהליך נמשך בדרך-כלל בין 10-15 מפגשים בני שעה עד שעה ורבע. המפגשים מתקיימים בזום, ומומלץ לקיים מפגש אחד בשבוע. התהליך מתועד באופן מסודר בקובץ מתפתח, עם חומרים נוספים.
בכל שלב ניתן להחליט עד כמה להעמיק בכל צעד, ומתי להמשיך הלאה. אפשר לסיים את התהליך בכל שלב שרוצים.
למי זה מתאים?
התהליך מתאים הן לאנשים שלא שמעו מימיהם על TAE ולא כל שכן למדו אותו. גם אנשים שכבר למדו TAE ייתרמו מצלילת עומק נוספת אל הידיעה הפנימית שלהם, ויגיעו למחוזות חדשים. ידיעת התמקדות היא יתרון, אבל לא תנאי.
חדש! אני שומרת שני מקומות לעבודה בתהליך TAE על גיבוש וניסוח של נושא אקדמי – כמו נושא לעבודת דוקטורט.
אם זה מסקרן, אני מזמינה לתאם איתי שיחה לקבלת תמונה מפורטת יותר של התהליך, להתלבטות בכיווני חקירה אפשריים, ולבדיקה הדדית אם תהליך TAE מתאים כרגע. אפשר לפנות בווטסאפ לטלפון: 054-4973757
שתי דרכים ללמוד, לחשוב, להבין:
האחת, לארגן מחדש מושגים ישנים ומוכרים.
השנייה, לעמוד בנקודה שבה אנחנו תקועים, היכן שמורגשת תחושה שיש שם עוד מה שרוצה להתבטא אבל לא יודע בינתיים איך, לעמוד על הקצה, ולהמתין שהחדש יגיע, זה שמופיע רענן, שלא הופיע מעולם.
יוג'ין ג'נדלין
מעט עלי
ד"ר אורית פרנפס
חוקרת תהליכי למידה, מרצה במשך שנים באוניברסיטת תל-אביב ובאוניברסיטת בן-גוריון. חקרה בין היתר שימושים של ייצוגים חזותיים בלמידה והבנה, וחוויות למידה משמעותיות. בשנים האחרונות מפתחת את גישת "למידה מתנועת החיים". משלבת בין ידע מדעי על תהליכי למידה לבין הפילוסופיה של ג'נדלין שמאפשרת נקודת מבט חדשנית על היבטים של למידה. מוסמכת בהתמקדות, לומדת את הפילוסופיה של ג'נדלין במשך שנים, ובעלת נסיון רב בהנחית TAE.
ליצירת קשר: 054-4973757 orit@parnafes.org
א.נשים שעברו תהליכי TAE בהנחייתי אומרים:
מאמרים על תהליכים אישיים של TAE
קצה הידיעה
TAE, חשיבה בקצה הידיעה, היא הפרקטיקה השניה שפרופ' יוג'ין ג'נדלין פיתח, לאחר ההתמקדות. זוהי דרך שיטתית לחשוב על העולם ועל עצמינו על-ידי התייחסות ישירה אל משמעויות שאינן מנוסחות עדיין במילים, אבל הקצה שלהן מורגש.
"נהר המשמעות" בתהליכי TAE
טבעו של תהליך TAE הוא לצלול לעומקו של נהר המשמעות. מהות העבודה היא לחוש את המשמעות המובלעת בקצה הידיעה. להתמסר לדרך לא נודעת שאולי תישא אותנו אל עבר מי הנהר הצלולים והעמוקים, אל עומק המשמעות.
